Slechts twee procent van de leraren getraind in aanpak radicalisering

18 april 2019

Docenten kunnen helpen bij de aanpak van radicalisering onder jongeren. Veel scholen laten de trainingen over radicalisering en polarisatie links liggen, blijkt uit cijfers van de stichting School en Veiligheid (SSV).

School en Veiligheid is vier jaar geleden opgericht en was een van de maatregelen van het ministerie van onderwijs om scholen te ondersteunen bij de aanpak van radicalisering onder leerlingen. “Het gaat niet alleen om het signaleren van poten­tiële terroristen”, zegt Hiemstra. “Docenten hebben ook te maken met kinderen die stevige stellingen door de klas roepen [...] De docent moet dan op een goede manier het gesprek aangaan, en dat vergt vaardigheden.” Lees verder

Bron: Trouw, 18 april 2019


Lees ook het uitgebreidere artikel: 
Hebben leerlingen extreme standpunten in de klas? Kap ze niet af, maar geef ze de ruimte, Trouw, 18 april 2019